Brincar EbAAaA!!!

"Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem." ( Carlos Drummond de Andrade )



Fantoches Reciclaveis

   No mês de julho trabalhamos com o projeto da escola " Meio ambiente e Cidadania" então nossos momentos de leitura foi super divertido. Um deles, foi a confecção feita por mim e os alunos dos fantoches feito com caixinhas de leite, onde tirei o modelo de um blog " Educadoras na web" e resolvi também socializar essa ideia fantástica! Irei postar fotos deles brincando com os fantoches, na volta das férias, pois não conseguimos montar os fantoches a tempo.

 

Passo a passo fantoches de caixa de leite.

Como fazer um fantoche de Caixa de Leite

Para fazer esse fantoche você vai precisar de:

• caixas de leite longa vida
• lã ou papel crepom
• folha de papel pardo ou coloridas
• cola
• papel sulfite
• fita crepe ou durex
• tesoura

1) Lave a caixa de leite e recorte 1 lateral, 1 frente e 1 lateral,


2) Abra-a e dobre como se fosse fantoche, testando, colocando suas mãos na abertura

3) Cole com uma fita crepe as abinhas e encape com papel pardo ou outro tipo de papel.
E na parte interna, cole papel vermelho .
4) Pronto? Ficou assim?

Faça olhinhos, narizinho e boquinha e cole-os.
Cole o cabelinho que pode ser lã ou papel crepom.


5) Você pode incrementar fazendo filhotinhos com caixinhas menores
de remédio ou puro-purê...
ou fazer animaizinhos como sapinhos, ovelhas, etc.

6) Agora treine com o seu fantoche.
As crianças gostam muito disso.

OBS: Essa matérias foi tirado de um blog, onde tem idéia fantastica! Parabéns para as educadoras na web, vocês são show! 

Link do blog: http://educadoras-web.blogspot.com/

Apresentação do Projeto.

Foi realizada no dia 09 de junho de 2011, a "I Semana Acadêmica de Letras", na Universidade Federal do Pampa, foi apresentado o projeto " Experiências de Leitura, formação do leitor" das coordenadoras  Prof. ª Ms Cátia Goulart e Prof. ª Ms Ida Marins, no qual, projeto esse que desenvolvo na Escola. Então, foi a primeira apresentação em um evento grande, peço desculpa ao que compareceram e notaram o meu nervosismo( hehehehe). Aproveitando para agradecer a presença da professoras:  Ida Marins, que tem sido muito gentil nas orientações; Cátia Goulart, que mesmo não estando presente (por outros motivos) sempre me apoio, e alimenta esse meu sonho;  Eliani e Celoina, da escola Sampaio que me deram o maior apoio, na hora tão importante para mim; as colegas Nathália e Virginia, ambas colegas de aula que estava presente na apresentação; ao grande amor da minha vida, que está sempre comigo nas horas em que necessito apoio; a colega Daniele Rodales, que apresentou comigo o projeto. E claro, a minha base, minha família,  que torce pelo meu sucesso e  Deus que está sempre comigo!

Trabalhando com " Meio Ambiente"

A escola desenvolve projetos com assuntos importantes para ser trabalhado com os alunos, esse bimestre será : Meio Ambiente. Com isso, já vem sido realizado com o meu projeto, o CINE SAMPAIO, então, passei para os alunos o desenho "Turma da Mônica, economizar água", por fim conversamos sobre a importância da água em nossa vida, tempo de demora no banho e aspectos relevantes sobre a temática.

O melhor lugar para iniciar a leitura!

Estão de parabéns as professoras Begssie e Marizeti pela iniciativa de tornar a sala de aula também um cantinho de leitura.  Sendo fundamental esse espaço não somente em uma biblioteca ou em um ambiente adequado, mas, principalmente com a ajuda dos professores em sala de aula. Pois, apenas um encontro semanal de 1 hora, é pouco para ser trabalhado encima desse desinteresse de leitura pelos alunos.

O peixe e sua casinha!

O Peixe e sua casinha

A historinha "O peixe e sua casinha" trás as aventuras do Peixe Brás em um livro repleto de brilho! Com esta história,os alunos também compreenderá a importância de não jogar lixo nos rios, lagos, riachos e no meio ambiente! Após a leitura com os alunos, foi levado para a escola um peixinho de E.V.A, podendo os alunos dramatizarem a historinha  em sala de aula. Outro momento foi dividido em grupos: meninos e meninas, indo no  pátio da escola para recolherem os lixos  jogados pelos alunos que não reconhecem o dano causado pelo lixo ao meio ambiente!

Trabalhando em Grupo!

A proposta hoje foi diferente, a partir dessa aula os alunos começaram ter o gostinho prazeroso de lerem para os colegas, tendo o hábito de leitura e irem treinando a oralidade. Dividimos em grupos de quatro, tendo em cada grupo um líder, que cuidará do seu grupo para haver silêncio e comprometimento. E também para capitar a mensagem principal do livro com o grupo, e saber ler em voz alta para sua equipe. Após lida para o grupo as histórias escolhidas por eles, é hora de organizarmos em silêncio, para as apresentações de historinhas.Todos quiseram ouvir as histórias dos outros, e prestaram a atenção devidamente, como deveria ser! 5º ano A da professora Valéria, estão de parabéns!!!Vocês são show!!!!!